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韓国語の活用の重要性とは? 練習方法も紹介

投稿日:2024年2月14日 | 最終更新日:2024年7月24日

語学を学習する上で避けて通れない「活用」ですが、そもそも「活用」とは何でしょうか?
「活用」は、動詞の「行く」が「行った」になったり「行きます」になったり、あるいは形容詞の「寒い」が「寒かった」になったり「寒くない」になったりと、元の形が変わることです。
日本語では動詞や形容詞は活用しますが、それは韓国語でも同様です。動詞や形容詞は形が変わりながら、いろいろな表現を作ります。
韓国語の様々な表現を学ぶには、活用を知らなければなりません。「です・ます」「~たい」「~て」「~たら・~なら」等々の表現は動詞や形容詞を活用させて接続します。
ここでは、韓国語の動詞と形容詞の活用について、詳しくご紹介します。

目次 ▼

1 韓国語における活用の重要性

『活用』というのは、動詞や形容詞に様々な表現を接続する際、元の単語の形が変わることです。
日本語では「行く」「来る」などの動詞、「大きい」「長い」などの形容詞、「静か」「きれい」などの形容動詞が活用します。
「行く」は「行きます/行って/行けば」などに、「大きい」は「大きいです/大きくて/大きかったら」などに、「静か」は「静かです/静かだった/静かなら」などに形が変わります。
活用のある単語、「動詞」や「形容詞」をまとめて「用言」とも言います。
用言の形がどう変わるのかを知らないと、文が作れません。例えば、
「行く」+「ない」⇒「行かない」
「行く」+「たら」⇒「行ったら」
となりますが、「行く」は
「ない」に接続する時「行く」は「行か」に変わり、
「たら」に接続する時「行く」は「行っ」に変わっています。
「行く」を活用せずにそのままつなげて「行くない」「行くたら」では意味が通じませんよね。
それは韓国語でも同じです。韓国語を学ぶ時に、単語を覚えるだけでなく、単語の形がどう変わるのか、『活用』を学ぶことは文を作る上でとても重要です。

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2 韓国語の活用の特徴

韓国語で活用をする用言は「動詞」と「形容詞」の2つです。日本語の「動詞」は韓国語でも「動詞」、日本語の「形容詞」と「形容動詞」が韓国語で「形容詞」です。いくつかの例外はありますが、例外の数は少ないです。
韓国語では「動詞」も「形容詞」も「다」で終わります。다の前が語幹、다が語尾です。例外はありません。例えば、行くは「가다」、語幹が「가」、語尾が「다」、「(値段が)高い」は「비싸다」、語幹が「비싸」、語尾が「다」、非常にシンプルです。
また、現在形、過去形、丁寧形などの基本の活用は「動詞」も「形容詞」も同じです。
連体修飾と言われる、名詞を修飾する時だけ「動詞」と「形容詞」の活用のしかたが違います。
連体修飾とは、「私が作ったケーキ」や「小さくないミス」で、「ケーキ」や「ミス」を修飾している語句「私が作った」や「小さくない」のことです。

3 韓国語の活用の例

丁寧形 ニダ体

韓国語の丁寧形「です・ます」には2つのタイプがあります。
日常会話の丁寧形と、ビジネスの場面などで使う、よりフォーマルな丁寧形です。
ニダ体は、よりフォーマルなタイプの丁寧形です。

作り方は、語幹にㅂ니다/습니다をつけます。
語幹の最後の文字にパッチムがない時はㅂ니다、
語幹の最後の文字にパッチムがある時は습니다をつけます。
例えば、가다(行く)は、語幹の最後の文字にパッチムがないので、語幹가にㅂ니다をつけます。この時 ㅂは가の下に入り込んで갑니다(行きます)となります。
먹다(食べる)は、語幹の最後の文字にパッチムがあるので、語幹먹に습니다をつけて먹습니다(食べます)となります。

丁寧形 ヨ体

「ヨ体」は日常会話の丁寧形です。語幹の最後の母音によって아요または어요をつけます。

가다(行く)は、語幹가に아요をつけて가아요、
この時、가아と母音아が続くのでひとつに縮約して가요(行きます)となります。
먹다(食べる)は、語幹먹に어요をつけて먹어요(食べます)となります。

~たい

語幹に고 싶다をつけます。
가다(行く)は語幹가に고 싶다をつけて 가고 싶다(行きたい)
먹다(食べる)は語幹먹に고 싶다をつけて 먹고 싶다(食べたい)

~たら

語幹に면または으면をつけます。
語幹の最後の文字にパッチムがない時は면、
語幹の最後の文字にパッチムがある時は으면をつけます。
가다(行く)は、語幹の最後の文字にパッチムがないので、語幹가に면をつけて가면(行ったら)、
먹다(食べる)は、語幹の最後の文字にパッチムがあるので、語幹먹に으면をつけて먹으면(食べたら)となります。

4 韓国語の活用練習の方法

単語と文法の学習

まず基礎を学びます。
基礎の単語をたくさん覚えます。
基礎の文法は、まず理解をし、そして慣れるまで何度も練習しましょう。練習しながら頭に入れてください。

 

関連記事:韓国語でよく使う単語を一覧で紹介

活用練習

活用の仕方を理解し、繰り返し練習しましょう。活用の形を考えなくても口から出るくらいまで練習しましょう。そして例文を丸ごと覚えてしまってください。覚えた例文が会話の基礎になります。

5 韓国語の動詞と形容詞の一覧

初級レベルの動詞一覧

韓国語 読み方 意味
있다 イッタ いる、ある
없다 オプタ いない、ない
알다 アルダ 知る、わかる
모르다 モルダ 知らない、わからない
가다 カダ 行く
오다 オダ 来る
먹다 モクタ 食べる
마시다 マシダ 飲む
보다 ポダ 見る
읽다 イクタ 読む
듣다 トゥッタ 聞く
자다 チャダ 寝る
일어나다 イロナダ 起きる
놀다 ノルダ 遊ぶ
쉬다 スィダ 休む
사다 サダ 買う
만나다 マンナダ 会う
부르다 プルダ 呼ぶ、(歌を)歌う
웃다 ウッタ 笑う
울다 ウルダ 泣く
타다 タダ 乗る
내리다 ネリダ 降りる
걷다 コッタ 歩く
앉다 アンタ 座る
서다 ソダ 立つ
주다 チュダ あげる、くれる
받다 バッタ もらう
기다리다 キダリダ 待つ
들다 トゥルダ 持つ
쓰다 スダ 書く、使う
입다 イプタ 着る
신다 シンタ 履く
끝나다 クンナダ 終わる
살다 サルダ 住む、生きる
내리다 ネリダ 降る
열다 ヨルダ 開ける
닫다 タッタ 閉める
하다 ハダ する
되다 トゥェダ なる
공부하다 コンブハダ [勉強]する、〔工夫
연습하다 ヨンスプハダ [練習]する
전화하다 チョナハダ [電話]する
청소하다 チョンソハダ [掃除]する
일하다 イラダ [仕事]する
운전하다 ウンジョナダ [運転]する
요리하다 ヨリハダ [料理]する
약속하다 ヤクソッカダ [約束]する
운동하다 ウンドンハダ [運動]する
시작하다 シジャッカダ 始まる、[始まり]、〔始作
말하다 マラダ 言う、話す、[言葉]
이야기하다 イヤギハダ 話す、[話]
결혼하다 キョロナダ [結婚]する
사랑하다 サランハダ [愛]する
좋아하다 チョアハダ 好く、好きだ
싫어하다 シロハダ 嫌う、嫌いだ
잘하다 チャラダ 上手だ

※ 없다 は本来「形容詞」ですが、ここでは便宜上「動詞」に入れています。
※「名詞+하다」となる動詞は、[ ]で名詞を示しています。
※ 紫色は、漢字をハングル読みした漢字語です。

初級レベルの形容詞一覧

韓国語 読み方 意味
좋다 チョッタ 良い
나쁘다 ナップダ 悪い
크다 クダ 大きい
작다 チャクタ 小さい
많다 マンタ 多い
적다 チョクタ 少ない
길다 キルダ 長い
짧다 チャルタ 短い
멀다 モルダ 遠い
가깝다 カッカプタ 近い
덥다 トプタ 暑い
춥다 チュプタ 寒い
뜨겁다 トゥゴプタ 熱い
차다 チャダ 冷たい
비싸다 ピッサダ (値段が)高い
싸다 サダ 安い
놉다 ノプタ (高さが)高い
낮다 ナッタ 低い
무겁다 ムゴプタ 重い
가볍다 カビョプタ 軽い
따뜻하다 タトゥッタダ 暖かい
시원하다 シウォナダ 涼しい
어렵다 オリョプタ 難しい
쉽다 スィプタ 易しい
기쁘다 キップダ 嬉しい
슬프다 スルプダ 悲しい
아프다 アップダ 痛い
늦다 ヌッタ 遅い
뱁다 メプタ 辛い
달다 タルダ 甘い
같다 カッタ 同じだ
다르다 タルダ 違う
비슷하다 ピスッタダ 似ている
바쁘다 パップダ 忙しい
예쁘다 イェプダ 綺麗だ
귀엽다 クィヨプタ かわいい
괜찮다 クェンチャンタ 大丈夫だ
맛있다 マシッタ おいしい
맛없다 マドプタ おいしくない
재미있다 チェミイッタ おもしろい
재미없다 チェミオプタ おもしろくない
필요하다 ピリョハダ 必要
편리하다 ピョルリハダ 便利
친절하다 チンジョラダ 親切
피곤하다 ピゴナダ 疲れた、〔疲困
조용하다 チョヨンハダ 静かだ
유명하다 ユミョンハダ 有名

※ 紫色は、漢字をハングル読みした漢字語です。

6 まとめ

動詞、形容詞は、単語を覚えるだけでなく、活用の仕方をしっかり理解して覚えてください。
韓国語の活用は難しいものではありません。
そして繰り返し練習することで、正しい韓国語が話せるようになります。
活用の形がしっかりわかっていれば、どんな表現も使えるようになります。活用をしっかりと学んでください。

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監修者

監修者の写真

<出身大学>

新丘大学家庭教育学部

<略歴>

ソウル出身。韓国語教育が専門分野。2006年に来日し、2011年より韓国語教室ハングルちゃんの共同経営者兼主任講師。 生徒たちが積極的に参加しやすい雰囲気を作り、能力を最大限に引き出す指導スタイルが評判。

監修者の写真

内田 昌弘 (うちだ まさひろ)

韓国語教室ハングルちゃん代表

<資格>

通訳案内士韓国語(国家資格)
日本語教育能力検定
高等学校と中学校教員1種免許状(数学)

<出身大学>

京都大学農学部卒業

<略歴>

東京生まれ千葉県育ち。韓国在住(歴)15年、1996年から2006年までの11年間は、韓国最大規模の語学学校(YBM学院)にて日本語部門の教授部長。2011年6月に韓国語教室ハングルちゃんをスタート。